Ho cambiato titolo al romanzo, ora è:
Qui il corpo è tenuto in penombra: l’atto amoroso è
presente come conseguenza e non come scena.
La commercialista di Bansky racconta una storia d’amore dichiaratamente
felice, vissuta sotto il segno dell’esposizione e della continuità. Non c’è
dramma risolutivo né crisi fondativa: l’amore è dato come evento che accade e
che, proprio per questo, chiede di essere continuamente riaffermato. Queste poesie
non riguardano l’innamoramento come frattura ma come stato che si prolunga e si
ripete, si misura col tempo e con la paura della dispersione. Ne deriva una
scrittura che assume la forma di una cronaca sentimentale, fedele non tanto
all’eccezionalità dell’amore quanto alla sua durata.
Talvolta il gioco paronomastico («La donna per cui ho / perso la testa. / La donna che ho / sempre in testa») è volutamente semplice, quasi dimesso, e proprio per questo significativo. Non c’è ascesa né metafisica: c’è invece un’insistenza mentale quasi ossessiva. L’angelicazione è evocata per essere immediatamente neutralizzata; la donna non è principio di elevazione, bensì presenza che abita il pensiero senza trasfigurarne lo statuto. In questo senso, la ripetizione che attraversa l’intera raccolta non va letta come impoverimento del dettato, ma come scelta etica. L’io poetico non cerca l’epifania né l’evento che risolve: affida invece la scrittura alla permanenza di un sentimento che chiede di essere detto ancora, non perché cambi, ma proprio perché resta.
La commercialista di Bansky è così un libro che rinuncia alla trasfigurazione per custodire la
continuità, e trova in questa rinuncia la propria coerenza più profonda.
Sandro De Fazi
Vigilia
di Natale 2025
Diego Fusaro svolge una critica radicale alla postmodernità liquida e all’omologazione culturale, segnata simbolicamente e fattivamente dall’evaporazione di un cristianesimo autentico. Quel cristianesimo capace di opporsi alle derive consumistiche e secolaristiche in atto non è una fede passiva, ma un atto di coraggio filosofico e politico: una scelta eroica della verità contro la dissoluzione dei valori. In questo senso, il suo pensiero si intreccia con l’opera di Pier Paolo Pasolini, soprattutto con Teorema (1968), analizzato ne La fine del cristianesimo. La morte di Dio al tempo del mercato globale e di Papa Francesco[i]. Il film, con la sua forza perturbante, denunciava la crisi profonda della società borghese, mettendo a nudo la degradazione dei legami umani e spirituali tramite l’irruzione di una figura sacrale - l’Ospite - che sconvolgeva la vita di una famiglia apparentemente perfetta. La scristianizzazione, che Fusaro e Pasolini percepiscono come un vuoto culturale e spirituale, si è intensificata nell’era di Bergoglio, in netto contrasto col breve pontificato di Ratzinger. Mentre Ratzinger tentava di difendere la tradizione ponendo un argine alla secolarizzazione aggressiva, Bergoglio ha favorito una decostruzione continua del cristianesimo storico, aprendo al rischio di un sincretismo che diluisce l’identità e la radicalità della fede.
La fine del cristianesimo mostra così una realtà che, pur apparendo apocalittica, è quella in cui viviamo. I fondamenti della società – valori, costituzioni, identità statali – vengono progressivamente erosi dal turbocapitalismo, dove consumismo e mercificazione orientano ogni scelta. Come ricordava Costanzo Preve[ii], ogni fondamento è rimosso a vantaggio della merce. Nemmeno la sovranità dei singoli Stati può sottrarsi a queste logiche; e lo stesso messaggio evangelico sembra adattarsi perfettamente all’industria culturale, perdendo la sua funzione critica
È il trionfo della dittatura del relativismo, contro cui Ratzinger aveva cercato invano di mettere in guardia. In questo scenario, l’aforisma 125 de La gaia scienza di Nietzsche prefigura un uomo occidentale condannato a vivere nel nihil, incapace perfino di formulare le domande fondamentali. Fusaro connette questa profezia alla letteratura, trovando in Dostoevskij un riflesso del nichilismo nascente: Stavrogin nei Demoni incarna la condizione dell’uomo moderno, prigioniero del vuoto; mentre il principe Myškin nell’Idiota rappresenta la resistenza a questo nichilismo, pagata col marchio dell’“idiozia”. La grandezza della letteratura sta proprio qui: nel rivelare ciò che il mondo rimuove - la possibilità di interrogarsi sull’essere, sulla libertà, sulla finitudine - in un’epoca dominata dal nulla apparente.
Già in La notte del mondo. Marx, Heidegger e il tecnocapitalismo[iii] Fusaro osservava che la morte di Dio segna l’insensatezza di un mondo dominato dalla tecnica autoreferenziale come unico criterio di valore. “La Technik è la metafisica realizzata e, insieme, la metafisica è la Technik prefigurata”[iv]. L’uomo, ridotto a oggetto di calcolo, perde la propria autenticità: non è più pienamente consapevole della propria esistenza, ma diventa parte di una catena di prodotti e processi sociali, passivo e anonimo.
L’eresia luterana - nella sua essenza – inaugurò un nuovo mattino di progresso denunciando della corruzione di Leone X. Nella storia, le eresie hanno spesso spinto avanti la ricerca della verità. Il protestantesimo è stato a lungo, è in parte ancora è, all’avanguardia teologica: il pensiero cattolico del Novecento, con mirabile destrezza politico-teoretica, ne ha assorbito alcuni punti per neutralizzarne la carica, riconoscendolo infine altro da sé proprio a partire dalle identità acquisite. Come sempre: ciò che oggi è eretico, sarà domani dogmatico.
Soltanto una chiesa eretica potrebbe spezzare il circulus vitiosus; ma, nel farlo, dispererebbe radicalmente di custodire la verità.
11 dicembre 2025
Condivido qui il mio Curriculum Vitae et Studiorum, per chi desidera conoscere il mio percorso tra ricerca, letteratura e didattica. È un documento di lavoro, in aggiornamento, come ogni cammino che continua.
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Informazioni personali  |
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Nome |
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Sandro De Fazi |
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Indirizzo |
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Via Ferrarecce, 89 81100 Caserta |
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Telefono |
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347-1922046 |
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Fax |
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E-mail |
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Nazionalità |
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Italiana |
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Data di nascita |
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Civitavecchia (Roma), 31 ottobre 1960
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Esperienza lavorativa |
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• Date (da – a) |
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area
professionale docente 1992 a
tuttggi |
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• Nome e indirizzo del datore di lavoro |
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Ministero dell’Istruzione e del
Merito |
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• Tipo di azienda o settore attuale |
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LICEO STATALE “DON GNOCCHI” – Maddaloni (CE)
SECONDA UNIVERSITA’ DI NAPOLI – DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA
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• Tipo di impiego |
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Docente a tempo indeterminato -
Classe di concorso A-11 (ex A051) MATERIE LETTERARIE E LATINO NEI LICEI E
ISTITUTI MAGISTRALI
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• Principali mansioni e responsabilità |
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Istruzione e formazione |
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• Date (da – a) |
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1979-2000 |
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• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione |
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Ministero dell’Istruzione,
dell’Università e della Ricerca |
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• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio |
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-
Vincitore di Concorso ordinario (D.D.G. del 31/3/1999) presso Liceo Sc. “I.
Newton”, V. A. Manzoni, 47, 00185 Roma, per la classe di concorso A050
Materie Letterarie A050 – Materie letterarie negli Istituti di Istruzione
secondaria di II grado -
Vincitore di Concorso ordinario (D.D.G. del 31/3/1999) presso Liceo Sc. “I.
Newton”, V. A. Manzoni, 47, 00185 Roma, per la classe di concorso A043
Italiano, Storia ed educazione civica, geografia nella scuola media - Abilitazione
per esami e titoli per l’accesso ai ruoli del personale docente delle scuole
e istituti di istruzione di I e II grado e artistica per la classe di
concorso A051 Materie Letterarie e Latino nei Licei e negli Istituti
magistrali, indetto in Ambito provinciale (Latina) con OO.MM N°
153/99,33/2000, e 01/2001 - Abilitazione
per esami e titoli per l’accesso ai ruoli del personale docente delle scuole
e istituti di istruzione di I e II grado e artistica per la classe di
concorso A050 Materie Letterarie A050 – Materie letterarie negli Istituti di
Istruzione secondaria di II grado indetto in Ambito provinciale (Latina) con
OO.MM N° 153/99,33/2000, e 01/2001 - Abilitazione
per esami e titoli per l’accesso ai ruoli del personale docente delle scuole
e istituti di istruzione di I e II grado e artistica per la classe di
concorso A043 Italiano, Storia ed educazione civica, geografia nella scuola
media, indetto in Ambito provinciale (Latina) con OO.MM N° 153/99,33/2000, e
01/2001 - Laurea
in Filosofia presso Università Federico II di Napoli con 107/110, tesi su “Il
tempo come progresso: tra paideia e moderno” (relatore Prof.ssa Elisa
Frauenfelder Zeuli) -
Diploma di Maturità classica conseguito presso Liceo classico “Pietro
Giannone” di Caserta (anno 1979)
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• Qualifica conseguita |
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• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente) |
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Capacità e competenze personali Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non
necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali. |
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Madrelingua |
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Italiano |
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Altre lingua |
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Inglese |
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• Capacità di lettura |
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ECCELLENTE |
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• Capacità di scrittura |
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ECCELENTE |
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OTTIMO |
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Capacità e competenze relazionali Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale,
occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è
essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc. |
|
Capacità di comunicazione chiare e precise, rispondenti a specifiche
richieste della committenza e/o dell’utenza di riferimento mediante le attività
di relazione svolte nelle diverse esperienze professionali citate Capacità di adattarsi ad ambienti multiculturali Capacità comunicative orali e scritte nell’ambito formativo, nonché della
vita associativa funzionale alla collaborazione pregressa e/o in atto con Case
editrici ed Enti culturali |
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Capacità e competenze organizzative Ad es. coordinamento e amministrazione di persone,
progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es.
cultura e sport), a casa, ecc.) |
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A.S. 2021-2022
coordinatore classe II A Linguistico A.S. 2020-2021
coordinatore classe I A Linguistico A.S.
2019-2020: coordinatore Classe V A Scienze Umane a.s.
2017-2018: coordinatore classe V A Scienze Umane a.s. 2016-2017:
coordinatore classe V A Scienze Umane a.s.
2015-2016: coordinatore classe IV A Scienze Umane a.s.
2013-2014: coordinatore classe V B Linguistico a.s.
2012-2013: coordinatore classe IV B Linguistico a.s.
2011-2012: coordinatore classe III B Linguistico Legislazione
sociale e Autonomia scolastica Indicazioni
per il curricolo e obbligo di istruzione Legge 626
sulla sicurezza sui luoghi di lavoro Legge per la
tutela della Privacy Contesti e
relazioni Progetto
“Libriamoci” – Giornata di lettura – Liceo statale Don Gnocchi – 29 ottobre 2016 Seminario di
formazione "Il programma Erasmus+ e l'azione eTwinning" – 24
novembre 2016 – 2 h e 30’ Seminario
Zanichelli per docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado “il digitale per una
didattica integrata” tenutosi presso
Liceo Statale Don Gnocchi – Maddaloni (CE) 20 dicembre 2016 per un totale di
3 h a.s.
2016-2017: Corso di Formazione “Dislessia Amica”, della durata di 40 ore,
organizzato dall’Associazione Italiana Dislessia, ente accreditato dal MIUR
per la formazione del personale della scuola, ai sensi della Direttiva
Ministeriale 170/2016 A.S.
2016-2017: Seminario di Formazione “Costruire relazioni in situazioni di
disagio: quando lo sport fa crescere” presso Aula Magna Liceo “A. Manzoni” –
Caserta – 20 marzo 2017, h 3 Progetto
“Libriamoci” – Giornata di lettura – Liceo statale Don Gnocchi – 24 ottobre
2017 A.S.
2017-2018: Corso di Formazione “RAV e PDM” tenutosi presso Liceo Statale Don
Gnocchi – Maddaloni (CE) per un totale di 20h A.S.
2018-2019: Informativa sulla sicurezza informatica – Liceo statale Don
Gnocchi – 24 ottobre 2017- 2 H (15,30-17,30) A.S.
2018-2019: Corso di Formazione “Dislessia Amica – Livello Avanzato”, della
durata di 50 ore, organizzato dall’Associazione Italiana Dislessia, e ha
superato i 6 moduli valutativi previsti. L’Associazione Italiana Dislessia è
ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola, ai
sensi della Direttiva Ministeriale 170/2016. A.S.
2018-2019: Evento territoriale “eTwinning: diffusione di una cultura
democratica partendo dalla scuola primaria” – Liceo statale Don Gnocchi – 20
maggio 2019 – 3 H A.S.
2019-2020: Coding e pensiero computazionale, robotica e
creazione di app – Liceo Statale Don Gnocchi – dal 9/9/2019 al 20/10/2019 A.S.
2019-2020: Progetto “Libriamoci” – Giornata di lettura – Liceo statale Don
Gnocchi – 14 novembre 2019 A.S. 2019-2020: Corso sulla sicurezza
– 23 gennaio 2020 e 11 febbraio 2020 |
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Capacità e competenze tecniche Con
computer, attrezzature specifiche, macchinari, ecc. |
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A.S.
2019-2020 Maggio dei Libri 2019 – Lectio Magistralis “Leggere i classici per
conoscere il mondo”- Liceo Don Gnocchi, 17 ottobre 2020*
A.S.
2019-2020 Maggio dei Libri – “Amor, ch’a nullo amato amar perdona”, Liceo Don
Gnocchi, 30 maggio 2021*
a.s. 2021-2022 Progetto Giornate d’arte e
d’autore, lectio magistralis “”SØren
Kierkegaard – un genio in una città provinciale” – Liceo Don Gnocchi, 13
dicembre 2021 *
*video reperibile sul sito web dell’Istituto
A.S. 2020-2021 FORMAZIONE COVID
– OXFIRM, 6 ottobre 2021
A.S. 2021-2022 “Essere docenti:
didattica inclusiva per competenze” dal 5/11/2021 al 17/12/2021 per 21/25 H
a,s, 2022-2023 seminario di
studio presso il Dipartimento di Filologia e critica delle letterature
antiche e moderne dell’Università di Siena dal titolo “Storia di un catalogo
di amori omoerotici mitologici (Papiri di Ossirinco 3723 e 4352 e Papiro
MIlanese Vogliano I 20” tenuto dal Prof. Domenico Parente all’interno del
corso di Papirologia (Prof.ssa Daniela Fausti) – 12 dicembre 2022 ore
14,30-16,00/meet google
A.S. 2022-2023 Giornate d’arte
e d’aitore – 27 gennaio giornata della memoria, presso la Fondazione Ferraro
di Maddaloni: coordinamento dell’incontro col dott. Giuseppe Morgillo su
Victor Frankl
A.S. 2023-2024 Programma
“UNPLUGGED”/A.S.L. Caserta, sulla preveznione scolastica dell’uso di sostanze
psicoattive – 20, 22, 27, 29 febbraio 2024 presso Liceo Statale Don Gnocchi
(Maddaloni)
pon d-1 fse-2013-449 modulo
“lim in classe”
Formazione in materia di salute
e sicurezza sui luoghi di lavoro
(artt. 36 e 37 del D.Lgs 81/08 – Accordo Stato-Regioni del 21 dicembre 2011
Capacità di utilizzare i
diversi applicativi del pacchetto Office; Attività concernenti l’utilizzo
delle nuove tecnologie per la didattica
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Capacità e competenze artistiche Musica, scrittura, disegno ecc. |
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PUBBLICAZIONI
A) Saggistica, narrativa e poesia a) Critica letteraria 1. Ti scrivo brevemente per chiederti scusa dei miei
silenzi. Vita di Gaetano Dimatteo, prefazione di Elio Pecora (Roma,
Edizioni Libreria Croce, 2009), ISBN 978-88-6402-060-0 presentazioni: Biblioteca del Senato della Repubblica “Giovanni
Spadolini” – Sala degli Atti parlamentari, Roma, 18 dicembre 2009; Caserta, Libreria Mondadori, 3 giugno 2010; 2. Il dramma dell’ultimo Virgilio (Zermeghedo,
Vicenza, Edizioni Saecula, 2017) ISBN 978-88-98291-58-8 presentazioni: Libreria
Feltrinelli, Caserta, 23 giugno 2017; Liceo Don Gnocchi di Maddaloni (CE), 25
novembre 2017; “Poeté”,
Chiaja Hotel de Charme, Napoli, 10 maggio 2018; “RomArché”,
Museo Nazionale Etrusco di Villa Giulia, Sala della Fortuna, Roma, 27 maggio
2018 3. Defending Bosie, prefazione
di Paolo Crimaldi (Acerenza, Edizioni Telemaco, 2018) ISBN
88-98294-33-6 presentazione: Libreria
Feltrinelli, Caserta, 1 giugno 2018 b) Filosofia Il tempo come progresso: tra
paideia e moderno (1990, in Academia.edu) Il circolo vizioso (in
Academia.edu, 2007) c) Narrativa e Poesia 1. Più romano che greco, in Off-side tre (Roma, Ed. Libreria Croce, 2000),
ISBN 88-87323-43-7 presentazione: Circolo “Mario Mieli”,
Roma, 25 marzo 2000 2. Eugenio (romanzo), Venezia Lido,
Supernova,. 2021, ISBN 978-88-6869-270-4 3. Intrigo
(romanzo), Roma, Il seme bianco/Gruppo Lit, 2023, ISBN 9788833612829 presentazione: Libreria Feltrinelli, Caserta, 24 novembre
2023 4. Gli angeli assurdi (racconti),Roma, IlSeme Bianco/Gruppo Lit,
2025, ISBN 9788833613246 Relatori Giuseppe Morgillo e Rossella
Salvato Presentazione: Libreria Feltrinelli, Caserta, 26 giugno
2025 5. “Poeti
e Poesia” Rivista Internazionale N. 14 - Agosto 2008 - Direttore Elio Pecora 6. Chiesi al vento di Tivoli (Roma,
Controluna/Gruppo Lit, 2019), ISBN 9788885791817 presentazioni: Libreria
Feltrinelli, Caserta, 18 ottobre 2019; “Libriamoci”
– I.C. Maddaloni 1 – Villaggio (Caserta), 15 novembre 2019; Liceo Don
Gnocchi di Maddaloni (CE), 23 novembre 2019; 7.
in rivista e volumi collettanei 8. Vacuo cielo (Roma, 1986) B) Presentazione in catalogo d’arte "Chant d'amour per Pier Paolo Pasolini" di Gaetano
Dimatteo (Festival del Cinema di Berlino, 2001) C) Articoli su carta e on line Testate
cartacee: Amedit – Amici del Mediterraneo (precedentemente
la Nuova Basilicata; Il futurista) e on line (l’EstroVerso; Eidoteca e altre) D) Altro: relatore alla
presentazione de Il fenicottero. Vita
segreta di Ignazio Silone di Renzo Paris, presso La Casa delle Arti di
Succivo (CE), 29 novembre 2014; relatore alla
presentazione di Psicologia karmica
di Paolo Crimaldi, presso Libreria Feltrinelli di Caserta, 2 febbraio 2018; relatore alla
presentazione di Eleanor l’ultima
paziente di Freud di Tiziana Catta, presso Terre Blu, Caserta, 15
settembre 2018; prefatore e relatore
alla presentazione di Mousabitch di
Giuseppe Morgillo, presso Associazione culturale deComporre, Gaeta (LT), 23
settembre 2018: relatore alla
presentazione di Mousabitch di
Giuseppe Morgillo, presso Spazio Nea, Napoli, 16 dicembre 2018: relatore
nell’ambito di “Giornate d’arte e d’autore” alla presentazione del libro Sesso eroico furore (Ed. Mediterranee,
2020) di Paolo Crimaldi, presso Liceo Statale “Don Gnocchi” di Maddaloni, 1
febbraio 2020 relatore alla
presentazione del libro Astrologia dei
cicli della vita di Paolo Crimaldi (Ed. Mediterranee, 2023), presso
Libreria Feltrinelli di Caserta, 5 maggio 2023 relatore alla
presentazione del libro Parole in
silenzio. Raccolta di poesie e pensieri di Flavia Castaldo (Albatros,
2023), presso Libreria Feltrinelli di Caserta, 30 giugno 2023 relatore alla
presentazione del libro di Paolo Crimaldi La
cura dell’altro, presso Libreria Feltrinelli di Caserta, 24 maggio 2024 moderatore
alla presentazione del libro di Elio Pecora, Tutto il teatro (Il Simbolo),
con l’editore Maurizio Gregorini e il curatore Marco Beltrame, presso
Libreria Feltrinelli di Caserta, 14 marzo 2025 |
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Altre capacità e competenze Competenze non precedentemente indicate. |
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Competenze in materia di Bisogni Educativi Speciali e
Disagio Specifico dell’Apprendimemento
A.S. 2021-2022 Corso di
formazione “Essere docenti: didattica inclusiva per competenze” dal 5/11/2021
al 17/12/2022 per 21/25 ore |
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Patente o patenti |
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Patente automobilistica B |
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Caserta,
24 novembre 2025
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F.to Sandro
De Fazi
